體系創(chuàng)立背景
   隨著市場經濟競爭的不斷加劇，組織與個人越來越重視人才和能力的培養(yǎng)。對于組織一次性培訓人數較少和個人參加訓練需求來說，最靈活、節(jié)約、最時效的成本方式選擇莫過把訓練目標交由能提供一站式訓練服務的培訓咨詢機構來完成。
   [現代卓越上海]敏銳地察覺到這一市場變化，并通過調查研究開發(fā)出了一套適合市場需要的項目管理顧問式公共課程體系，以為廣大組織與個人提供一站式的項目管理綜合能力提升訓練服務。

體系創(chuàng)立原理
   依據 [項目管理核心全能訓練體系^TM]模型；通過 [學習+培訓+交流+拓展+演練]；達成 [組織與個人項目管理能力有效進階]

體系架構

系統(tǒng)化課程設置

       公共課程設置充分體現了項目管理課程專業(yè)化、系統(tǒng)化，以及項目管理課程與通用管理課程相結合的全面化特點。

顧問式服務流程

       分析需求-評估起點-確定目標-參照模型-制定路徑-實施方案-評估效度-進階建議

立體化訓練模式

       自習書籍+網絡教學+課堂培訓+研討沙龍+高峰論壇+實地考察+戶外拓展等多種模式

規(guī)模化課程實施

       [現代卓越上海]自2009年起每年300天以上的項目管理及其相關通用管理等課程的滾動實施。從而為客戶提供最靈活的訓練時間選擇，并杜絕課程實施不確定風險，以大大降低客戶為此而付出的相應成本。

       [現代卓越上海]顧問式項目管理公共課程體系，以定制式服務方式為核心理念，不僅可以滿足個人項目管理綜合能力提升一站式服務，而且可以滿足企業(yè)長期批量員工的項目管理綜合能力進階訓練。同時，系統(tǒng)化課程設置+顧問式服務流程+立體化訓練模式+多樣化價格體系+規(guī)?；n程實施=企業(yè)與個人最優(yōu)成本下的最佳公共訓練解決方案。